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Q: Which commission highlighted the importance of educating children with disabilities during the post independence Period? स्वतंत्रता के बाद की अवधि के दौरान किस आयोग ने विकलांग बच्चों को शिक्षित करने के महत्व पर प्रकाश डाला।
  • A. National knowledge commission, 2004/ राष्ट्रीय ज्ञान आयोग, 2009
  • B. University Education commission, 1949/ विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग, 1949
  • C. Secondary Education commission, 1953/ माध्यमिक शिक्षा आयोग, 1953
  • D. Kothari commission, 1966/ कोठारी आयोग, 1966
Correct Answer: Option D - स्वतंत्रता के बाद की अवधि के दौरान ‘‘कोठारी आयोग, 1966 ’’ ने विकलांग बच्चों को शिक्षित करने के महत्व पर प्रकाश डाला था तथा सामाजिक बदलावों को ध्यान में रखते हुए कुछ ठोस सुझाव भी दिए ; जो निम्न हैं- * 1 से 3 वर्ष की पूर्व प्राथमिक शिक्षा दी जायें, * विषय विभाजन कक्षा 1 के बदले कक्षा 10 के बाद हो। * माध्यमिक विद्यालय दो प्रकार के होगें-उच्च विद्यालय और उच्चतर विद्यालय। * 25% माध्यमिक स्कूलों को ‘व्यावसायिक स्कूल ’ में परिवर्तित कर दिया जाये, आदि।
D. स्वतंत्रता के बाद की अवधि के दौरान ‘‘कोठारी आयोग, 1966 ’’ ने विकलांग बच्चों को शिक्षित करने के महत्व पर प्रकाश डाला था तथा सामाजिक बदलावों को ध्यान में रखते हुए कुछ ठोस सुझाव भी दिए ; जो निम्न हैं- * 1 से 3 वर्ष की पूर्व प्राथमिक शिक्षा दी जायें, * विषय विभाजन कक्षा 1 के बदले कक्षा 10 के बाद हो। * माध्यमिक विद्यालय दो प्रकार के होगें-उच्च विद्यालय और उच्चतर विद्यालय। * 25% माध्यमिक स्कूलों को ‘व्यावसायिक स्कूल ’ में परिवर्तित कर दिया जाये, आदि।

Explanations:

स्वतंत्रता के बाद की अवधि के दौरान ‘‘कोठारी आयोग, 1966 ’’ ने विकलांग बच्चों को शिक्षित करने के महत्व पर प्रकाश डाला था तथा सामाजिक बदलावों को ध्यान में रखते हुए कुछ ठोस सुझाव भी दिए ; जो निम्न हैं- * 1 से 3 वर्ष की पूर्व प्राथमिक शिक्षा दी जायें, * विषय विभाजन कक्षा 1 के बदले कक्षा 10 के बाद हो। * माध्यमिक विद्यालय दो प्रकार के होगें-उच्च विद्यालय और उच्चतर विद्यालय। * 25% माध्यमिक स्कूलों को ‘व्यावसायिक स्कूल ’ में परिवर्तित कर दिया जाये, आदि।