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Q: ‘वंचित वर्ग’ की पृष्ठभूमि के बच्चों को शिक्षा प्रदान करने के लिए शिक्षक को चाहिए कि
  • A. उन्हें बहुत-सा लिखित कार्य दे
  • B. उनके बारे में अधिक जानकारी जुटाने का प्रयास करे और उन्हें कक्षा में होने वाली चर्चा में शामिल करें।
  • C. उन्हें कक्षा में अलग बिठाए
  • D. उन पर ध्यान न दें क्योंकि वे दूसरे शिक्षार्थियों के साथ अंतक्रिया नहीं कर सकते।
Correct Answer: Option B - वंचित पृष्ठभूमि के बच्चों की सामान्यत: समस्या यह होती है कि वह कक्षा में उपस्थित छात्रों के साथ स्वयं का समायोजन नहीं स्थापित कर पाते। अत: शिक्षक को इस समस्या के समाधान का प्रयास करना चाहिये। इसके लिये शिक्षक को विद्यार्थी के पृष्ठभूमि की जानकारी प्राप्त करना चाहिए तथा उन्हें सामूहिक गतिविधियों (खेल, परिचर्चा, वाद-विवाद) में शामिल करना चाहिए तथा प्रोत्साहित करना चाहिए।
B. वंचित पृष्ठभूमि के बच्चों की सामान्यत: समस्या यह होती है कि वह कक्षा में उपस्थित छात्रों के साथ स्वयं का समायोजन नहीं स्थापित कर पाते। अत: शिक्षक को इस समस्या के समाधान का प्रयास करना चाहिये। इसके लिये शिक्षक को विद्यार्थी के पृष्ठभूमि की जानकारी प्राप्त करना चाहिए तथा उन्हें सामूहिक गतिविधियों (खेल, परिचर्चा, वाद-विवाद) में शामिल करना चाहिए तथा प्रोत्साहित करना चाहिए।

Explanations:

वंचित पृष्ठभूमि के बच्चों की सामान्यत: समस्या यह होती है कि वह कक्षा में उपस्थित छात्रों के साथ स्वयं का समायोजन नहीं स्थापित कर पाते। अत: शिक्षक को इस समस्या के समाधान का प्रयास करना चाहिये। इसके लिये शिक्षक को विद्यार्थी के पृष्ठभूमि की जानकारी प्राप्त करना चाहिए तथा उन्हें सामूहिक गतिविधियों (खेल, परिचर्चा, वाद-विवाद) में शामिल करना चाहिए तथा प्रोत्साहित करना चाहिए।