Correct Answer:
Option A - बुनियादी स्तर के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF - FS) 2022 ने अमूर्त गणितीय अवधारणा के शिक्षण के समय निम्न घटकों के महत्व पर प्रकाश डाला:
(2) E → Experience/अनुभव
(3) L → Spoken Language/बोल-चाल वाली भाषा
(4) P → Pictures/चित्र
(1) S → Written symbols/लिखित चिन्ह
अत: विकल्प (a) सही क्रम में है।
A. बुनियादी स्तर के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF - FS) 2022 ने अमूर्त गणितीय अवधारणा के शिक्षण के समय निम्न घटकों के महत्व पर प्रकाश डाला:
(2) E → Experience/अनुभव
(3) L → Spoken Language/बोल-चाल वाली भाषा
(4) P → Pictures/चित्र
(1) S → Written symbols/लिखित चिन्ह
अत: विकल्प (a) सही क्रम में है।