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Which of the following are broader and narrower aims of mathematics education? निम्नलिखित में से कौन से गणित शिक्षा के व्यापक और संकुचित उद्देश्य हैं? I. Optimization I. अनुकूलन II. Use of heuristics II. ह्युरिस्टिक्स का उपयोग। III. Estimation and approximation III. अनुमान और सन्निकटन IV. Representation IV. प्रतिनिधित्व

∆ABC ∼ ∆EDF and ar (∆ABC) : ar (∆DEF) = 4 : 9. If AB = 6 cm, BC = 8 cm and AC = 10 cm, then DF is equal to:

दी गई जानकारी को ध्यान से पढ़ें और नीचे दिए गए प्रश्नों का उत्तर दें। एक हाउसिंग सोसायटी में, 200 परिवार हैं। इन परिवारों में से 70 के पास एक कार है लेकिन कोई बाइक नहीं है; 50 परिवारों के पास एक बाइक और एक कार है; और 65 परिवारों के पास केवल एक बाइक है। शेष परिवारों के पास न तो एक कार है और न ही बाइक है। हाउसिंग सोसायटी में कुल कितनी बाइक हैं?

The sequence of steps to change mouse speed is: माउस की गति बदलने के चरणों का क्रम किस प्रकार है?

Six tablets T1, T2, T3, T4, T5 and T6 are placed in a row facing towards North (Not necessarily in the same order). Two tablets are placed between T1 and T5. T3 is placed second to the right of T6. T2 is placed second to the right of T1. T5 is towards the left of T1. Which of the following pair of tablets represents the tablets to the immediate right of T6 and T5 respectively?

Identify whether the given statements are true or false. (i) SDRAM is known as synchronous DRAM and it is faster than the general DRAM. (ii) SRAM is faster than DRAM, but it requires continuous refreshing

`तिमिर' का विलोम शब्द है–