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Q: ,
  • A. सोपानक्रमिक संरचनाएँ
  • B. विशिष्ट से व्यापक की ओर
  • C. मूर्त से अमूर्त की ओर
  • D. उपरोक्त में से कोई नहीं
Correct Answer: Option C - गेंद, संतरा जैसे त्रिविम आकार के वस्तुओं का उपयोग करके गोलाई की अवधारणा का विकास करने में ‘मूर्त से अमूर्त की ओर’ के उदाहरण का उपयोग किया जाता है। इसे ‘स्थूल से सूक्ष्म की ओर’ या ‘प्रत्यक्ष से अप्रत्यक्ष की ओर’ भी कहा जाता है। स्पष्ट रूप से जो ची़ज आप सामने देख सकते हैं, उसी से छिपी हुई चीज या ज्ञान के बारे में सीखना अधिक सरल हो जाता है।
C. गेंद, संतरा जैसे त्रिविम आकार के वस्तुओं का उपयोग करके गोलाई की अवधारणा का विकास करने में ‘मूर्त से अमूर्त की ओर’ के उदाहरण का उपयोग किया जाता है। इसे ‘स्थूल से सूक्ष्म की ओर’ या ‘प्रत्यक्ष से अप्रत्यक्ष की ओर’ भी कहा जाता है। स्पष्ट रूप से जो ची़ज आप सामने देख सकते हैं, उसी से छिपी हुई चीज या ज्ञान के बारे में सीखना अधिक सरल हो जाता है।
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Explanations:

गेंद, संतरा जैसे त्रिविम आकार के वस्तुओं का उपयोग करके गोलाई की अवधारणा का विकास करने में ‘मूर्त से अमूर्त की ओर’ के उदाहरण का उपयोग किया जाता है। इसे ‘स्थूल से सूक्ष्म की ओर’ या ‘प्रत्यक्ष से अप्रत्यक्ष की ओर’ भी कहा जाता है। स्पष्ट रूप से जो ची़ज आप सामने देख सकते हैं, उसी से छिपी हुई चीज या ज्ञान के बारे में सीखना अधिक सरल हो जाता है।
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