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Q: शिक्षक प्रभावशीलता के मानदंड है-
  • A. योग्यता
  • B. उत्पादन
  • C. प्रक्रिया
  • D. उपरोक्त सभी
Correct Answer: Option D - योग्यता, उत्पादन और प्रक्रिया शिक्षक प्रभावशीलता के मानदण्ड है। शिक्षक प्रभावशीलता को शिक्षण के आधारभूत शिक्षण कौशल, समझ, कार्य, आदतें, वांछनीय अभिवृत्ति, मूल्य, निर्णय लेने की क्षमता तथा छात्रों के व्यक्तिगत समायोजन के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। एक शिक्षक का प्रभाव छात्र के व्यवहार में सामूहिक परिवर्तन लाता है।
D. योग्यता, उत्पादन और प्रक्रिया शिक्षक प्रभावशीलता के मानदण्ड है। शिक्षक प्रभावशीलता को शिक्षण के आधारभूत शिक्षण कौशल, समझ, कार्य, आदतें, वांछनीय अभिवृत्ति, मूल्य, निर्णय लेने की क्षमता तथा छात्रों के व्यक्तिगत समायोजन के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। एक शिक्षक का प्रभाव छात्र के व्यवहार में सामूहिक परिवर्तन लाता है।

Explanations:

योग्यता, उत्पादन और प्रक्रिया शिक्षक प्रभावशीलता के मानदण्ड है। शिक्षक प्रभावशीलता को शिक्षण के आधारभूत शिक्षण कौशल, समझ, कार्य, आदतें, वांछनीय अभिवृत्ति, मूल्य, निर्णय लेने की क्षमता तथा छात्रों के व्यक्तिगत समायोजन के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। एक शिक्षक का प्रभाव छात्र के व्यवहार में सामूहिक परिवर्तन लाता है।