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Q: What different methods can teachers use to help children remember new things all the time? बच्चों को हर समय नई चीजें याद रखने में मदद करने के लिए शिक्षक किन विभिन्न तरीकों का उपयोग कर सकते हैं? I. Guessing I. अनुमान II. Classifying II. वर्गीकरण III. Retribution III. प्रतिकार
  • A. II and III/II तथा III
  • B. I and II/I तथा II
  • C. I, II and III/I, II तथा III
  • D. I and III/I तथा III
Correct Answer: Option B - बच्चों को हर समय नई ची़जे याद रखने में मदद करने के लिए शिक्षक बच्चों को अनुमान लगाने तथा वर्गीकृत करने की क्षमता विकसित करके उन्हें योग्य बना सकता है। अध्यापक शिक्षण प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण अंग है। अध्यापक के बिना शिक्षा की प्रक्रिया सफल रूप से नहीं चल सकती। अध्यापक न केवल छात्रों को शिक्षा प्रदान करके ही अपने दायित्व से मुक्ति पा लेता है वरन् उसका उत्तरदायित्व तो इतना अधिक और महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक व्यक्ति उन्हें पूर्ण करने में समर्थ नहीं है। शिक्षक की क्रिया और व्यवहार का प्रभाव उसके विद्यार्थियों, विद्यालय और समाज पर पड़ता है। इस दृष्टि से कहा जाता है कि अध्यापक राष्ट्र का निर्माता होता है। अध्यापक अपने छात्र को नई ची़जे सीखने की पूर्ण भूमिका कक्षा में बनाए रखता है ताकि वह अपने छात्र को नई ची़जे सिखा सके। अत: केवल I तथा II सही है।
B. बच्चों को हर समय नई ची़जे याद रखने में मदद करने के लिए शिक्षक बच्चों को अनुमान लगाने तथा वर्गीकृत करने की क्षमता विकसित करके उन्हें योग्य बना सकता है। अध्यापक शिक्षण प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण अंग है। अध्यापक के बिना शिक्षा की प्रक्रिया सफल रूप से नहीं चल सकती। अध्यापक न केवल छात्रों को शिक्षा प्रदान करके ही अपने दायित्व से मुक्ति पा लेता है वरन् उसका उत्तरदायित्व तो इतना अधिक और महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक व्यक्ति उन्हें पूर्ण करने में समर्थ नहीं है। शिक्षक की क्रिया और व्यवहार का प्रभाव उसके विद्यार्थियों, विद्यालय और समाज पर पड़ता है। इस दृष्टि से कहा जाता है कि अध्यापक राष्ट्र का निर्माता होता है। अध्यापक अपने छात्र को नई ची़जे सीखने की पूर्ण भूमिका कक्षा में बनाए रखता है ताकि वह अपने छात्र को नई ची़जे सिखा सके। अत: केवल I तथा II सही है।

Explanations:

बच्चों को हर समय नई ची़जे याद रखने में मदद करने के लिए शिक्षक बच्चों को अनुमान लगाने तथा वर्गीकृत करने की क्षमता विकसित करके उन्हें योग्य बना सकता है। अध्यापक शिक्षण प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण अंग है। अध्यापक के बिना शिक्षा की प्रक्रिया सफल रूप से नहीं चल सकती। अध्यापक न केवल छात्रों को शिक्षा प्रदान करके ही अपने दायित्व से मुक्ति पा लेता है वरन् उसका उत्तरदायित्व तो इतना अधिक और महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक व्यक्ति उन्हें पूर्ण करने में समर्थ नहीं है। शिक्षक की क्रिया और व्यवहार का प्रभाव उसके विद्यार्थियों, विद्यालय और समाज पर पड़ता है। इस दृष्टि से कहा जाता है कि अध्यापक राष्ट्र का निर्माता होता है। अध्यापक अपने छात्र को नई ची़जे सीखने की पूर्ण भूमिका कक्षा में बनाए रखता है ताकि वह अपने छात्र को नई ची़जे सिखा सके। अत: केवल I तथा II सही है।