Explanations:
लेव वाइगोत्सकी के अनुसार अधिगम एक सामाजिक गतिविधि है। वाइगोत्सकी के अनुसार अधिगम दो स्तरों पर होता है– (i) प्रथम स्तर पर दूसरों के साथ अंत:क्रिया द्वारा। जब बालक अंत:क्रिया करता है तब सूचनाएँ स्वत: ही व्यक्तिगत स्तर पर एक दूसरे से जुड़ती चली जाती हैं। (ii) द्वितीय स्तर पर सीखा हुआ ज्ञान बालक की मानसिक संरचना में एकीकृत होता है। पियाजे की तरह वाइगोत्सकी भी यह मानते थे कि बच्चे ज्ञान का निर्माण करते हैं किन्तु इनके अनुसार संज्ञानात्मक विकास एकाकी नहीं हो सकता। यह भाषा विकास, सामाजिक विकास तथा शारीरिक विकास के साथ-साथ सामाजिक सांस्कृतिक संदर्भ में भी होता है।