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Q: In NCERT textbook of class V there is a real story of Suryamani who lives in Jharkhand. The chapter depicts tribal life and role of Suryamani. Select the most important aspects addressed by the chapter relevant for students. एनसीईआरटी की पाँचवी कक्षा की पाठ्यपुस्तक में झारखंड में रहने वाली सूर्यमणि की एक वास्तविक कहानी है। यह अध्याय आदिवासी जीवन और सूर्यमणि की भूमिका को दर्शाता है। छात्रों के लिए प्रासंगिक अध्याय द्वारा संबोधित सबसे महत्वपूर्ण पहलू का चयन करें। (1) Popular perceptions and biases about the tribal communities. जनजातीय समुदायों के बारे में लोकप्रिय धारणाएँ और पूर्वाग्रह। (2) Close relationship between forest dwellers (communities) and forests. वनवासियों (समुदायों) और उनके पास रहने वाले जंगलो के बीच घनिष्ठ संबंध। (3) Girls education how it changes their life. लड़कियों की शिक्षा वैâसे उनके जीवन को बदलती है। (4) The forest products used by tribes जनजातीय आदिवासियों द्वारा उपयोग किए जाने वाले वन उत्पाद।
  • A. 2 and 3/2 और 3
  • B. 1, 2 and 3/1, 2 और 3
  • C. 2, 3 and 4/2, 3 और 4
  • D. 1, 3 and 4/1, 3 और 4
Correct Answer: Option C - एन सीईआरटी की पाँचवी कक्षा की पाठ्यपुस्तक में झारखंड में रहने वाली सूर्यमणि की एक वास्तविक कहानी है। यह अध्याय आदिवासी जीवन और सूर्यमणि की भूमिका को दर्शाता है। छात्रों के लिए प्रासंकिग अध्याय द्वारा संबोधित सबसे महत्वपूर्ण पहल है: (2) वनवासियों (समुदायों) और उनके पास रहने वाले जंगलों के बीच घनिष्ठ संबंध। (3) लड़कियों की शिक्षा कैसे उनके जीवन को बदलती है। (4) जनजातीय आदिवासियों द्वारा उपयोग किए जाने वाले वन-उत्पाद।
C. एन सीईआरटी की पाँचवी कक्षा की पाठ्यपुस्तक में झारखंड में रहने वाली सूर्यमणि की एक वास्तविक कहानी है। यह अध्याय आदिवासी जीवन और सूर्यमणि की भूमिका को दर्शाता है। छात्रों के लिए प्रासंकिग अध्याय द्वारा संबोधित सबसे महत्वपूर्ण पहल है: (2) वनवासियों (समुदायों) और उनके पास रहने वाले जंगलों के बीच घनिष्ठ संबंध। (3) लड़कियों की शिक्षा कैसे उनके जीवन को बदलती है। (4) जनजातीय आदिवासियों द्वारा उपयोग किए जाने वाले वन-उत्पाद।

Explanations:

एन सीईआरटी की पाँचवी कक्षा की पाठ्यपुस्तक में झारखंड में रहने वाली सूर्यमणि की एक वास्तविक कहानी है। यह अध्याय आदिवासी जीवन और सूर्यमणि की भूमिका को दर्शाता है। छात्रों के लिए प्रासंकिग अध्याय द्वारा संबोधित सबसे महत्वपूर्ण पहल है: (2) वनवासियों (समुदायों) और उनके पास रहने वाले जंगलों के बीच घनिष्ठ संबंध। (3) लड़कियों की शिक्षा कैसे उनके जीवन को बदलती है। (4) जनजातीय आदिवासियों द्वारा उपयोग किए जाने वाले वन-उत्पाद।