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Q: गणितीय अवधारणाओं को पढ़ाते हुए दृश्य हस्तकौशल सामग्री का प्रयोग _______ की ओर बढ़ने में सहायता होता है।
  • A. जटिल से सरल अवधारणाओं।
  • B. मूर्त से अमूर्त अवधारणाओं।
  • C. औपचारिक से अनौपचारिक कलनविधियों।
  • D. अमूर्त से मूर्त अवधारणाओं।
Correct Answer: Option B - गणित में दृश्य हस्तकौशल सामग्री मूर्त वस्तुएं होती है। जैसे- टैन ग्राम्स, टाइल्स, छड़ें, टीन के बॉक्स, आदि। गणित में गणितीय अवधारणाओं को पढ़ाते हुए इन दृश्य हस्तकौशल सामग्री का प्रयोग मूर्त से अमूर्त अवधारणाओं की ओर बढ़ने में सहायक होता है क्योंकि गणित एक अर्मूत विषय है।
B. गणित में दृश्य हस्तकौशल सामग्री मूर्त वस्तुएं होती है। जैसे- टैन ग्राम्स, टाइल्स, छड़ें, टीन के बॉक्स, आदि। गणित में गणितीय अवधारणाओं को पढ़ाते हुए इन दृश्य हस्तकौशल सामग्री का प्रयोग मूर्त से अमूर्त अवधारणाओं की ओर बढ़ने में सहायक होता है क्योंकि गणित एक अर्मूत विषय है।

Explanations:

गणित में दृश्य हस्तकौशल सामग्री मूर्त वस्तुएं होती है। जैसे- टैन ग्राम्स, टाइल्स, छड़ें, टीन के बॉक्स, आदि। गणित में गणितीय अवधारणाओं को पढ़ाते हुए इन दृश्य हस्तकौशल सामग्री का प्रयोग मूर्त से अमूर्त अवधारणाओं की ओर बढ़ने में सहायक होता है क्योंकि गणित एक अर्मूत विषय है।