Question

एक शिक्षक/शिक्षिका पाँचवीं कक्षा के विद्यार्थियों को क्षेत्रफल की अवधारणा का परिचय देने हेतु केवल आयताकार एवं वर्गाकार आकृतियों का प्रयोग करता/ करती है। एक विद्यार्थी खड़ा होता है और शिक्षक/शिक्षिका से पूछता है ‘‘यदि मेरा कक्ष न ही आयताकार और न ही वर्गाकार है और मैं उसका क्षेत्रफल ज्ञात करना चाहता हूँ तो यह कैसे ज्ञात होगा’’? बच्चे द्वारा निम्नलिखित में से कौन-सा कौशल/ व्यवहार प्रदर्शित किया गया है?

• A. क्षेत्रफल की अवधारणा की पूरी समझ में कमी
• B. बच्चा विद्रोहपूर्ण व्यवहार प्रदर्शित कर रहा है
• C. बच्चा कक्षा में शरारती हो रहा है
• D. बच्चा एक अर्थपूर्ण एवं तर्कपूर्ण गणितीय समस्या पूछ रहा है

Answer 1

Answer: (D)

शिक्षक द्वारा क्षेत्रफल की अवधारणा को पढ़ाने के लिए केवल आयताकार और वर्गाकार आकृति का प्रयोग किया जा रहा है। इस पर बच्चे द्वारा यह पूछना कि मेरा कक्षा न ही आयताकार और न ही वर्गाकार है। इसका क्षेत्रफल ज्ञात करना चाहता हूँ तो उसका यह व्यवहार एक अर्थपूर्ण एवं तर्कपूर्ण गणितीय समस्या पर आधारित प्रश्न पूछ रहा है।