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Q: .
  • A. आगमन विधि
  • B. निगमन विधि
  • C. व्याख्यान विधि
  • D. प्रयोगशाला विधि
Correct Answer: Option A - पाइथागोरस प्रमेय को सिखाने के लिए एक शिक्षक ने एक शीट वितरित की है जिस पर समकोण वाले चार त्रिभुजों को खींचा गया था और बच्चे को त्रिभुज की भुजाओं के बीच सम्बन्ध खोजने के लिए कहा जाता है। उपर्युक्त परिस्थिति में शिक्षक ने आगमन विधि का प्रयोग किया है। आगमन विधि के अन्तर्गत सर्वप्रथम उदाहरण प्रस्तुत किया जाता है तत्पश्चात् नियम बताया जाता है।
A. पाइथागोरस प्रमेय को सिखाने के लिए एक शिक्षक ने एक शीट वितरित की है जिस पर समकोण वाले चार त्रिभुजों को खींचा गया था और बच्चे को त्रिभुज की भुजाओं के बीच सम्बन्ध खोजने के लिए कहा जाता है। उपर्युक्त परिस्थिति में शिक्षक ने आगमन विधि का प्रयोग किया है। आगमन विधि के अन्तर्गत सर्वप्रथम उदाहरण प्रस्तुत किया जाता है तत्पश्चात् नियम बताया जाता है।

Explanations:

पाइथागोरस प्रमेय को सिखाने के लिए एक शिक्षक ने एक शीट वितरित की है जिस पर समकोण वाले चार त्रिभुजों को खींचा गया था और बच्चे को त्रिभुज की भुजाओं के बीच सम्बन्ध खोजने के लिए कहा जाता है। उपर्युक्त परिस्थिति में शिक्षक ने आगमन विधि का प्रयोग किया है। आगमन विधि के अन्तर्गत सर्वप्रथम उदाहरण प्रस्तुत किया जाता है तत्पश्चात् नियम बताया जाता है।