निर्देश (प्र. सं. 177 से 186) : नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर सबसे उचित विकल्प का चयन कीजिए।: शिक्षा की बैंकीय अवधारणा (बैंकिंग कॉनसेप्ट) में ज्ञान एक उपहार होता है, जो स्वयं को ज्ञानवान समझने वालों के द्वारा उनको दिया जाता है, जिन्हें वे नितान्त अज्ञानी मानते हैं। दूसरों को परम अज्ञानी बताना उत्पीड़न की विचारधारा की विशेषता है। वह शिक्षा और ज्ञान को जिज्ञासा की प्रक्रिया नहीं मानती। शिक्षक अपने छात्रों के समक्ष स्वयं को एक आवश्यक विलोम के रूप में प्रस्तुत करता है; उन्हें परम अज्ञानी मानकर वह अपने अस्तित्व का औचित्य सिद्ध करता है। छात्र, हेगेलीय द्वन्द्ववाद में वर्णित दासों की भाँति, अलगाव के शिकार होने के कारण अपने अज्ञान को शिक्षक के अस्तित्व का औचित्य सिद्ध करने वाला समझते हैं-लेकिन इस फर्क के साथ कि दास तो अपनी वास्तविकता को जान लेता है (कि मालिक का अस्तित्व उसके अस्तित्व पर निर्भर है) लेकिन ये छात्र अपनी इस वास्तविकता को कभी नहीं जान पाते कि वे भी शिक्षक को शिक्षित करते हैं।गद्यांश के अनुसार उत्पीड़न की विचारधारा की विशेषता क्या है?
In Uttarakhand "Chiti Gathaen" is related to : उत्तराखण्ड में ‘चैती गाथाएं’ सम्बन्धित हैं :
`राम लक्ष्मण से पत्र लिखवाता है'─इस वाक्य में क्रिया का कौन सा रूप है? निम्नलिखित में से सही उत्तर चुनें─
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A supply of 160 V, 50 Hz is applied to a coil of 0.2 H inductance. Find the RMS value of current. 0.2 H प्रेरकत्व की एक कुंडली पर 160 V, 50 Hz की आपूर्ति प्रयुक्त की गई है। धारा का RMS मान ज्ञात कीजिए।
जर्मनी के एकीकरण के बाद बिस्मार्क ने ‘रक्त एवं लौह’ की नीति का परित्याग कर कौन-सी नीति अपनायी थी?
As per Constitution of India, if for a period of ............. days a member of either House of Parliament is without permission of the House, absent from all meetings thereof, the House may declare his seat vacant
गुदई महाराज, प्रसिद्ध तबला वादक निम्नलिखित में से किस घराने से सम्बन्धित थे?
Explanations:
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