search
arrow-left Previous
Next arrow-right
Q: Which pedagogical approach would be adopted by teachers who firmly believe in constructivism to each concepts of floating and sinking to class V children? कक्षा पाँचवी के बच्चों को तैरने और डूबने की अवधारणाओं को पढ़ाने के लिए संरचनावाद में दृढ़ विश्वास रखने वाले शिक्षकों द्वारा कौन-सा शैक्षाणिक दृष्टिकोण अपनाया जाएगा?
  • A. Guided discovery/निर्देशित खोज
  • B. Lecture method/व्याख्यान विधि
  • C. Showing videos/वीडियो दिखाना
  • D. Showing power point presentation/पावर प्वाइंट प्रस्तुतीकरण दिखाना
Correct Answer: Option A - निर्देशित खोज, जिसे आगमनात्मक दृष्टिकोण के रूप में भी जाना जाता है, एक ऐसी तकनीक है जिसमें शिक्षक किसी भाषा के उदाहरण प्रदान करता है और शिक्षार्थियों को स्वयं नियम ढ़ूंढने में मदद करता हैं। ⇒ उदाहरण के लिए :- कक्षा पाँचवी के बच्चों को तैरने और डूबने की अवधारणाओं को पढ़ाने के लिए संरचनावाद में दृढ़ विश्वास रखने वाले शिक्षकों द्वारा निर्देशित खोज शैक्षाणिक दृष्टिकोण अपनाया जायेगा।
A. निर्देशित खोज, जिसे आगमनात्मक दृष्टिकोण के रूप में भी जाना जाता है, एक ऐसी तकनीक है जिसमें शिक्षक किसी भाषा के उदाहरण प्रदान करता है और शिक्षार्थियों को स्वयं नियम ढ़ूंढने में मदद करता हैं। ⇒ उदाहरण के लिए :- कक्षा पाँचवी के बच्चों को तैरने और डूबने की अवधारणाओं को पढ़ाने के लिए संरचनावाद में दृढ़ विश्वास रखने वाले शिक्षकों द्वारा निर्देशित खोज शैक्षाणिक दृष्टिकोण अपनाया जायेगा।

Explanations:

निर्देशित खोज, जिसे आगमनात्मक दृष्टिकोण के रूप में भी जाना जाता है, एक ऐसी तकनीक है जिसमें शिक्षक किसी भाषा के उदाहरण प्रदान करता है और शिक्षार्थियों को स्वयं नियम ढ़ूंढने में मदद करता हैं। ⇒ उदाहरण के लिए :- कक्षा पाँचवी के बच्चों को तैरने और डूबने की अवधारणाओं को पढ़ाने के लिए संरचनावाद में दृढ़ विश्वास रखने वाले शिक्षकों द्वारा निर्देशित खोज शैक्षाणिक दृष्टिकोण अपनाया जायेगा।