Question

Which of the following is the characteristic of learner-centred approach? निम्नलिखित में से कौन-सी शिक्षार्थी-केंद्रित उपागम की विशेषता है? I. The teacher projects himself as a model for the students as he has the mastery over the subject matter. I. शिक्षक खुद को छात्रों के लिए एक मॉडल के रूप में पेश करता है क्योंकि उसे विषय पर महारत हासिल है। II. Teacher is a facilitator in the teaching–learning process and not an instructor. II. शिक्षक शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में एक सूत्रधार होता है न कि प्रशिक्षक।

• A. Only I/केवल I
• B. Neither I nor II/ना ही I ना ही II
• C. Only II/केवल II
• D. Both I and II/I तथा II दोनों

Answer 1

Answer: (C)

एक शिक्षक अपने छात्रों को एक विषय क्षेत्र में प्राप्त ज्ञान और अन्य विषय क्षेत्रों में प्राप्त ज्ञान के बीच संबंध बनाने में लगातार सहायता करेगा। शिक्षक खुद को छात्रों के लिए एक मॉडल के रूप में पेश करता है क्योंकि उसे विषय पर महारत हासिल है, यह शिक्षार्थी–केंद्रित उपागम की विशेषता नही है तथा शिक्षक शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में एक सूत्रधार होता है न कि प्रशिक्षक, यह शिक्षार्थी–केंद्रित उपागम की विशेषता के अन्तर्गत आता है। अत: विकल्प (c) केवल II अभीष्ट उत्तर है।