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Q: वे कौन-से बाह्य कारक है जो एक बच्चे को कक्षा में रुचि लेने से रोकते हैं?
  • A. भावना और मनोभाव
  • B. संस्कृति और प्रशिक्षण
  • C. बच्चे का दृष्टिकोण
  • D. लक्ष्य और प्रयोजन
Correct Answer: Option B - भावना और मनोभाव, बच्चे का दृष्टिकोण, लक्ष्य और प्रयोजन आंतरिक कारण हैं जो बच्चे को कक्षा में रूचि लेने से नहीं रोकते हैं जबकि संस्कृति एवं प्रशिक्षण बाह्य कारक हैं जो बच्चे को कक्षा में रूचि लेने से रोकते हैं।
B. भावना और मनोभाव, बच्चे का दृष्टिकोण, लक्ष्य और प्रयोजन आंतरिक कारण हैं जो बच्चे को कक्षा में रूचि लेने से नहीं रोकते हैं जबकि संस्कृति एवं प्रशिक्षण बाह्य कारक हैं जो बच्चे को कक्षा में रूचि लेने से रोकते हैं।

Explanations:

भावना और मनोभाव, बच्चे का दृष्टिकोण, लक्ष्य और प्रयोजन आंतरिक कारण हैं जो बच्चे को कक्षा में रूचि लेने से नहीं रोकते हैं जबकि संस्कृति एवं प्रशिक्षण बाह्य कारक हैं जो बच्चे को कक्षा में रूचि लेने से रोकते हैं।