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Q: Salend defines inclusive education as characterized by___./सालेंड समावेशी शिक्षा को ___ द्वारा परिभाषित करता है। I. Celebration of the diversity and value of all learners. I. सभी शिक्षार्थियों की विविधता और मूल्य का उत्सव II. Valuing educating learners in high-quality schools. II. उच्च गुणवत्ता वाले स्कूलों में शिक्षार्थियों को शिक्षित करना।
  • A. Only I/केवल I
  • B. Only II/केवल II
  • C. Neither I nor II/ना ही I ना ही II
  • D. Both I and II/I तथा II दोनों
Correct Answer: Option D - सालेंड एब्स.जे. (2005), ने समावेशी कक्षाएँ बनाने के लिए सभी छात्रों के लिए प्रभावी और चिंतनशील अभ्यास किया था। सालेंड ने समावेशी शिक्षा को परिभाषित किया हैं– 1. सभी शिक्र्षािथयों की विविधता और मूल्य का उत्सव से तथा 2. उच्च गुणवत्ता वाले स्कूलों में शिक्षार्थियों को शिक्षित करने के महत्व से।
D. सालेंड एब्स.जे. (2005), ने समावेशी कक्षाएँ बनाने के लिए सभी छात्रों के लिए प्रभावी और चिंतनशील अभ्यास किया था। सालेंड ने समावेशी शिक्षा को परिभाषित किया हैं– 1. सभी शिक्र्षािथयों की विविधता और मूल्य का उत्सव से तथा 2. उच्च गुणवत्ता वाले स्कूलों में शिक्षार्थियों को शिक्षित करने के महत्व से।

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सालेंड एब्स.जे. (2005), ने समावेशी कक्षाएँ बनाने के लिए सभी छात्रों के लिए प्रभावी और चिंतनशील अभ्यास किया था। सालेंड ने समावेशी शिक्षा को परिभाषित किया हैं– 1. सभी शिक्र्षािथयों की विविधता और मूल्य का उत्सव से तथा 2. उच्च गुणवत्ता वाले स्कूलों में शिक्षार्थियों को शिक्षित करने के महत्व से।