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Q: राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 (NCF-2005) के आधारभूत सिद्धान्तों में, निम्न में से कौन-सा भाग सम्मिलित नहीं है?
  • A. अच्छी बाह्य परीक्षाओं का आयोजन करना
  • B. रटने को महत्व प्रदान न करना
  • C. पुस्तकों से इतर ज्ञान प्राप्त करना
  • D. ज्ञान को वास्तविक जीवन से जोड़ना
Correct Answer: Option A - राष्ट्रीय पाठ्यचर्चा रूपरेखा 2005 (NCF-2005) के आधारभूत सिद्धांत निम्न है- 1. समावेशी शिक्षा 2. छात्रों में रटने की प्रवृत्ति को कम करना 3. समायोजन क्षमता का विकास करना 4. पुस्तकों से इतर ज्ञान प्रदान करना (व्यवहारिक ज्ञान प्रदान करना) 5. ज्ञान को वास्तविक जीवन से जोड़ना 6. लैंगिक भेदभाव को समाप्त करना आदि अच्छी बाह्य परीक्षाओं का आयोजन करना राष्ट्रीय पाठ्यचर्चा रूप रेखा-2005 का उद्देश्य नहीं है।
A. राष्ट्रीय पाठ्यचर्चा रूपरेखा 2005 (NCF-2005) के आधारभूत सिद्धांत निम्न है- 1. समावेशी शिक्षा 2. छात्रों में रटने की प्रवृत्ति को कम करना 3. समायोजन क्षमता का विकास करना 4. पुस्तकों से इतर ज्ञान प्रदान करना (व्यवहारिक ज्ञान प्रदान करना) 5. ज्ञान को वास्तविक जीवन से जोड़ना 6. लैंगिक भेदभाव को समाप्त करना आदि अच्छी बाह्य परीक्षाओं का आयोजन करना राष्ट्रीय पाठ्यचर्चा रूप रेखा-2005 का उद्देश्य नहीं है।

Explanations:

राष्ट्रीय पाठ्यचर्चा रूपरेखा 2005 (NCF-2005) के आधारभूत सिद्धांत निम्न है- 1. समावेशी शिक्षा 2. छात्रों में रटने की प्रवृत्ति को कम करना 3. समायोजन क्षमता का विकास करना 4. पुस्तकों से इतर ज्ञान प्रदान करना (व्यवहारिक ज्ञान प्रदान करना) 5. ज्ञान को वास्तविक जीवन से जोड़ना 6. लैंगिक भेदभाव को समाप्त करना आदि अच्छी बाह्य परीक्षाओं का आयोजन करना राष्ट्रीय पाठ्यचर्चा रूप रेखा-2005 का उद्देश्य नहीं है।