Correct Answer:
Option D - वर्तमान शिक्षा प्रणाली व्यक्तिगत तथा क्षणिक पर आधारित नहीं है। भारत की वर्तमान शिक्षा प्रणाली स्कूल , कालेजों पर केन्द्रित एक व्यवस्थित प्रणाली है। भारत की वर्तमान शिक्षा प्रणाली को परतंत्र काल की शिक्षा प्रणाली माना जाता है। इस प्रणाली को लार्ड मैकाले ने जन्म दिया था। इस शिक्षा पद्धति में गुणों की अपेक्षा दोष अधिक है। इस शिक्षा प्रणाली का उद्देश्य अंग्रेजी शासन को चलाने के लिए लिपिक पैदा करना तथा ईसाई धर्म का विस्तार करना है। इस प्रणाली में भारतीय आदर्शो के लिए एकमात्र भी स्थान नही है। इस प्रणाली में बौद्धिक विकास की ओर ही ध्यान दिया जाता है।
D. वर्तमान शिक्षा प्रणाली व्यक्तिगत तथा क्षणिक पर आधारित नहीं है। भारत की वर्तमान शिक्षा प्रणाली स्कूल , कालेजों पर केन्द्रित एक व्यवस्थित प्रणाली है। भारत की वर्तमान शिक्षा प्रणाली को परतंत्र काल की शिक्षा प्रणाली माना जाता है। इस प्रणाली को लार्ड मैकाले ने जन्म दिया था। इस शिक्षा पद्धति में गुणों की अपेक्षा दोष अधिक है। इस शिक्षा प्रणाली का उद्देश्य अंग्रेजी शासन को चलाने के लिए लिपिक पैदा करना तथा ईसाई धर्म का विस्तार करना है। इस प्रणाली में भारतीय आदर्शो के लिए एकमात्र भी स्थान नही है। इस प्रणाली में बौद्धिक विकास की ओर ही ध्यान दिया जाता है।