search
arrow-left Previous
Next arrow-right
Q: Piaget has divided symbolic play into how many stages? पियाजे ने प्रतीकात्मक खेल-कूद को कितनी अवस्थाओ में विभाजित किया है ?
  • A. Two/दो
  • B. Five/पांच
  • C. Four/चार
  • D. Three/तीन
Correct Answer: Option A - पियाजे ने प्रतीकात्मक खेल-कूद को दो अवस्थाओं में विभाजित किया है। संज्ञानात्मक विकास का अर्थ बच्चों के अधिगम और सूचनाओं को संसाधित करने के तरीके को संदर्भित करता है। इसमें ध्यान, धारणा, भाषा, सोच, स्मृति और तर्क में सुधार शामिल है। पूर्व-संक्रियात्मक चरण (2-7 वर्ष) जो मूल रूप से पूर्व तार्किक अवस्था होती है क्योंकि तर्क अभी तक पूरी तरह से विकसित नहीं हुआ होता है। संवेदीपेशीय चरण के अंत में, बच्चे में प्रतीकात्मक खेल की शुरुआत देखी जा सकती है। प्रतीकात्मक खेल में बच्चे यह दिखावा करते हैं कि वस्तु वास्तव में जों है वह उससे कुछ अलग है। उदाहरण के लिए लकड़ी के बक्से को कार, गोला, स्टीयरिंग व्हील और छड़ी, बंदूक के रूप में माना जाता है। प्रतीकात्मक खेल में बच्चे दूसरे व्यक्ति होने का दिखावा भी करते हैं दूसरे शब्दों में, प्रतीकात्मक में सक्षम होने का अर्थ है कि बच्चा प्रतीकात्मक रूप से सोचने में सक्षम है।
A. पियाजे ने प्रतीकात्मक खेल-कूद को दो अवस्थाओं में विभाजित किया है। संज्ञानात्मक विकास का अर्थ बच्चों के अधिगम और सूचनाओं को संसाधित करने के तरीके को संदर्भित करता है। इसमें ध्यान, धारणा, भाषा, सोच, स्मृति और तर्क में सुधार शामिल है। पूर्व-संक्रियात्मक चरण (2-7 वर्ष) जो मूल रूप से पूर्व तार्किक अवस्था होती है क्योंकि तर्क अभी तक पूरी तरह से विकसित नहीं हुआ होता है। संवेदीपेशीय चरण के अंत में, बच्चे में प्रतीकात्मक खेल की शुरुआत देखी जा सकती है। प्रतीकात्मक खेल में बच्चे यह दिखावा करते हैं कि वस्तु वास्तव में जों है वह उससे कुछ अलग है। उदाहरण के लिए लकड़ी के बक्से को कार, गोला, स्टीयरिंग व्हील और छड़ी, बंदूक के रूप में माना जाता है। प्रतीकात्मक खेल में बच्चे दूसरे व्यक्ति होने का दिखावा भी करते हैं दूसरे शब्दों में, प्रतीकात्मक में सक्षम होने का अर्थ है कि बच्चा प्रतीकात्मक रूप से सोचने में सक्षम है।

Explanations:

पियाजे ने प्रतीकात्मक खेल-कूद को दो अवस्थाओं में विभाजित किया है। संज्ञानात्मक विकास का अर्थ बच्चों के अधिगम और सूचनाओं को संसाधित करने के तरीके को संदर्भित करता है। इसमें ध्यान, धारणा, भाषा, सोच, स्मृति और तर्क में सुधार शामिल है। पूर्व-संक्रियात्मक चरण (2-7 वर्ष) जो मूल रूप से पूर्व तार्किक अवस्था होती है क्योंकि तर्क अभी तक पूरी तरह से विकसित नहीं हुआ होता है। संवेदीपेशीय चरण के अंत में, बच्चे में प्रतीकात्मक खेल की शुरुआत देखी जा सकती है। प्रतीकात्मक खेल में बच्चे यह दिखावा करते हैं कि वस्तु वास्तव में जों है वह उससे कुछ अलग है। उदाहरण के लिए लकड़ी के बक्से को कार, गोला, स्टीयरिंग व्हील और छड़ी, बंदूक के रूप में माना जाता है। प्रतीकात्मक खेल में बच्चे दूसरे व्यक्ति होने का दिखावा भी करते हैं दूसरे शब्दों में, प्रतीकात्मक में सक्षम होने का अर्थ है कि बच्चा प्रतीकात्मक रूप से सोचने में सक्षम है।