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Q: प्राथमिक स्तर पर एक अध्यापक अपने शिक्षार्थियों को रंग करने और चित्रकारी करने के लिए प्रोत्साहित करती है। यह किस तरह से मददगार है?
  • A. अध्यापक को अध्यापन से विश्राम देने में।
  • B. कक्षा में चुप्पी बनाए रखने में।
  • C. सूक्ष्म गत्यात्मक कौशलों का विकास करने में।
  • D. शिक्षार्थियों का मनोरंजन करने में।
Correct Answer: Option C - सूक्ष्म गतिक कौशल :- सूक्ष्म गतिक कौशल हाथ, कलाई, उंगलियों, पैरों, पैर की उंगलियों, होंठ और जीभ के छोटे गति को संदर्भित करता है। इनमें ड्रॉइंग, राइटिंग, साहकलिंग आदि क्रियाएं शामिल हैं। अत: यदि प्राथमिक स्तर पर एक अध्यापक अपने शिक्षार्थियों को रंग करने और चित्रकारी करने के लिए प्रोत्साहित करती है। तो यह सूक्ष्म गत्यात्मक कौशलों का विकास करने में मददगार है।
C. सूक्ष्म गतिक कौशल :- सूक्ष्म गतिक कौशल हाथ, कलाई, उंगलियों, पैरों, पैर की उंगलियों, होंठ और जीभ के छोटे गति को संदर्भित करता है। इनमें ड्रॉइंग, राइटिंग, साहकलिंग आदि क्रियाएं शामिल हैं। अत: यदि प्राथमिक स्तर पर एक अध्यापक अपने शिक्षार्थियों को रंग करने और चित्रकारी करने के लिए प्रोत्साहित करती है। तो यह सूक्ष्म गत्यात्मक कौशलों का विकास करने में मददगार है।

Explanations:

सूक्ष्म गतिक कौशल :- सूक्ष्म गतिक कौशल हाथ, कलाई, उंगलियों, पैरों, पैर की उंगलियों, होंठ और जीभ के छोटे गति को संदर्भित करता है। इनमें ड्रॉइंग, राइटिंग, साहकलिंग आदि क्रियाएं शामिल हैं। अत: यदि प्राथमिक स्तर पर एक अध्यापक अपने शिक्षार्थियों को रंग करने और चित्रकारी करने के लिए प्रोत्साहित करती है। तो यह सूक्ष्म गत्यात्मक कौशलों का विकास करने में मददगार है।