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Q: निम्नलिखित में से कौन-सी प्राथमिक कक्षा के अधिगमकर्ताओ को मापन की अवधारणा प्रस्तुत करने की सर्वाधिक उपयुक्त गतिविधि है?
  • A. बच्चों को उनकी गणित पाठ्यपुस्तक की लम्बाई मापने के लिए मीटर स्केल (पैमाना) देना।
  • B. बच्चों को तराजू पर लकड़ी के डस्टर को बाट (वजन) के रूप में इस्तेमाल कर यह ज्ञात करने के लिए कहना कि डस्टर की तुलना में कौन-सी वस्तुएँ भारी या हल्की हैं।
  • C. बच्चों को दो संख्याओं 38 और 42 के योग के सन्निकटन के लिए कहना।
  • D. बच्चों को उनके सहपाठियों के वजन का अनुमान लगाने के लिए कहना।
Correct Answer: Option B - प्राथमिक कक्षा के अधिगमकर्ताओं को मापन की अवधारणा प्रस्तुत करने की सर्वाधिक उपयुक्त गतिविधि- बच्चों को तराजू पर लकड़ी के डस्टर को बाट (वजन) के रूप में इस्तेमान कर यह ज्ञान करने के लिए कहना कि डस्टर की तुलना में से कौन सी वस्तुएँ भारी या हल्की है।
B. प्राथमिक कक्षा के अधिगमकर्ताओं को मापन की अवधारणा प्रस्तुत करने की सर्वाधिक उपयुक्त गतिविधि- बच्चों को तराजू पर लकड़ी के डस्टर को बाट (वजन) के रूप में इस्तेमान कर यह ज्ञान करने के लिए कहना कि डस्टर की तुलना में से कौन सी वस्तुएँ भारी या हल्की है।

Explanations:

प्राथमिक कक्षा के अधिगमकर्ताओं को मापन की अवधारणा प्रस्तुत करने की सर्वाधिक उपयुक्त गतिविधि- बच्चों को तराजू पर लकड़ी के डस्टर को बाट (वजन) के रूप में इस्तेमान कर यह ज्ञान करने के लिए कहना कि डस्टर की तुलना में से कौन सी वस्तुएँ भारी या हल्की है।