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Q: निम्नलिखित में से कौन-सा कथन गणितीय अधिगम को प्रोत्साहित करने के लिए सबसे कम उपयुक्त है?
  • A. असफलता का अर्थ यह नहीं होता कि विद्यार्थी गणित नहीं कर सकते।
  • B. सभी गणित सीख सकते हैं।
  • C. गणित अधिगम जेंडर-विशिष्ट नहीं होता है।
  • D. अन्तर्ज्ञान को हतोत्साहित करना चाहिए क्योंकि यह गणितीय विचारों को विकसित करने में बाधा डालता है।
Correct Answer: Option D - अन्तर्ज्ञान को हतोत्साहित करना चाहिए क्योकि यह गणितीय विचारों को विकसित करने में बाधा डालता हैं। यह कथन गणितीय अधिगम को प्रोत्साहित करने के लिए सबसे कम उपयुक्त हैं, क्योकि अन्तर्ज्ञान को प्रोत्साहित किया जाना चाहिए, इससे गणितीय विचारों को विकसित करने में मदद मिलती हैं तथा बच्चे सहजता से गणितीय विचारों को सीखते हैं।
D. अन्तर्ज्ञान को हतोत्साहित करना चाहिए क्योकि यह गणितीय विचारों को विकसित करने में बाधा डालता हैं। यह कथन गणितीय अधिगम को प्रोत्साहित करने के लिए सबसे कम उपयुक्त हैं, क्योकि अन्तर्ज्ञान को प्रोत्साहित किया जाना चाहिए, इससे गणितीय विचारों को विकसित करने में मदद मिलती हैं तथा बच्चे सहजता से गणितीय विचारों को सीखते हैं।

Explanations:

अन्तर्ज्ञान को हतोत्साहित करना चाहिए क्योकि यह गणितीय विचारों को विकसित करने में बाधा डालता हैं। यह कथन गणितीय अधिगम को प्रोत्साहित करने के लिए सबसे कम उपयुक्त हैं, क्योकि अन्तर्ज्ञान को प्रोत्साहित किया जाना चाहिए, इससे गणितीय विचारों को विकसित करने में मदद मिलती हैं तथा बच्चे सहजता से गणितीय विचारों को सीखते हैं।