search
arrow-left Previous
Next arrow-right
Q: मूल्यांकन का उद्देश्य है–
  • A. बच्चे को उत्तीर्ण/अनुत्तीर्ण घोषित करना
  • B. बच्चा क्या सीखा है जानना
  • C. बच्चे के सीखने में आई कठिनाइयों को जानना
  • D. उपरोक्त सभी
Correct Answer: Option D - मूल्यांकन अध्यापन-अधिगम प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण अंग है। यह पढ़ाने में शिक्षकों की तथा सीखने में विद्यार्थियों की मदद करता है। मूल्यांकन एक निरंतर चलने वाली प्रक्रिया है। यह मूल्य निर्धारण में शैक्षिक स्तर अथवा विद्यार्थियों की उपलब्धियों को जानने में सहायक होता है। इसके मूल उद्देश्य है बच्चा क्या सीखा है जानना, बच्चे के सीखने में आयी कठिनाइयों को जानना, उनका समाधान करना और अधिगम प्रक्रिया को आगे बढ़ाना। बच्चे को उत्तीर्ण/अनुत्तीर्ण घोषित करना मूल्यांकन का मूल उद्देश्य नहीं है।
D. मूल्यांकन अध्यापन-अधिगम प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण अंग है। यह पढ़ाने में शिक्षकों की तथा सीखने में विद्यार्थियों की मदद करता है। मूल्यांकन एक निरंतर चलने वाली प्रक्रिया है। यह मूल्य निर्धारण में शैक्षिक स्तर अथवा विद्यार्थियों की उपलब्धियों को जानने में सहायक होता है। इसके मूल उद्देश्य है बच्चा क्या सीखा है जानना, बच्चे के सीखने में आयी कठिनाइयों को जानना, उनका समाधान करना और अधिगम प्रक्रिया को आगे बढ़ाना। बच्चे को उत्तीर्ण/अनुत्तीर्ण घोषित करना मूल्यांकन का मूल उद्देश्य नहीं है।

Explanations:

मूल्यांकन अध्यापन-अधिगम प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण अंग है। यह पढ़ाने में शिक्षकों की तथा सीखने में विद्यार्थियों की मदद करता है। मूल्यांकन एक निरंतर चलने वाली प्रक्रिया है। यह मूल्य निर्धारण में शैक्षिक स्तर अथवा विद्यार्थियों की उपलब्धियों को जानने में सहायक होता है। इसके मूल उद्देश्य है बच्चा क्या सीखा है जानना, बच्चे के सीखने में आयी कठिनाइयों को जानना, उनका समाधान करना और अधिगम प्रक्रिया को आगे बढ़ाना। बच्चे को उत्तीर्ण/अनुत्तीर्ण घोषित करना मूल्यांकन का मूल उद्देश्य नहीं है।