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एक शिक्षिका अपने शिक्षार्थियों की इस रूप में मदद करना चाहती है कि वे एक स्थिति की अनेक दृष्टिकोणों से सराहना कर सकें। वह विभिन्न समूहों में एक स्थिति पर वाद–विवाद करने के अनेक अवसर उपलब्ध कराती है। वाइगोत्स्की के परिप्रेक्ष्य के अनुसार उसके शिक्षार्थी विभिन्न दृष्टिकोणों को ........... करेंगे और अपने तरीके से उस स्थिति के अनेक परिप्रेक्ष्य विकसित करेंगे।

निम्नलिखितं गद्यांशं पठित्वा अष्टप्रश्नानां (121-128) उत्तराणि विकल्पेभ्य: चित्वा दीयन्ताम्। एकस्मिन् अरण्ये कश्चन सिंह: प्रतिवसति स्म। एकदा स: सुप्त: आसीत्। तदा एक: मूषक: तस्य केसरान् अकृन्तत्। प्रबुद्ध: सिंह: स्वकेसरान् छिन्नान् अपश्यत्। स: अचिन्तयत् - ‘‘अहो, मम केसरा: कृन्ता:। नूनंं मूषकस्य कार्यमेतत्।’’ किं करवाणि? भवतु, एवं करिष्यामि। मार्जार: मूषकस्य शत्रु: अत: कमपि मार्जारं पालयामि। स: मूषकं भक्षयिष्यति’’ इति। स:सिंह: ग्राममगच्छत्। मार्गे कमपि मार्जारमपश्यत्। तस्य समीपं गत्वा सिंह: एवमवदत् - ‘‘भो मित्र मार्जार, मम गृहे कश्चन मूषक: प्रतिवसति। स: सुप्तस्य मम केसरान् कृन्तति, एतं निवारय। त्वं मया सह वस। अहं ते प्रभूतमाहार दास्यामि’’ इति। मार्जार: अकथयत्- ‘‘यथा आदिशति भवान्। अहं त्वया सह वत्स्यामि।’’ सिंह: मार्जारेण सह गुहामगच्छत् । तदा मार्जार:- ‘मित्र, अहं क्षुधया पीडित: अस्मि। मह्यमाहारं प्रयच्छ’ इत्यकथयत् । सिंह: तस्मै मांसादिकमयच्छत। एवं मार्जार: तत्र सुखमवसत् । मूषक: मार्जारात् भीत: बिलाद् बहि: नागच्छत् । अत: सिंह मूषकाद् भयं विना सुखेन - कालमनयत् । मूषक: बिलस्यान्त: आहारं विना क्षीण: अभवत् । क्षुधया स: अचिन्तयत् - ‘किं करवाणि?’ आहारं विना कथं जीवामि। यदि बिलाद् बहि: गच्छामि तर्हि मार्जार: मां पश्यति। अत: अन्धकारे बहि: गत्वा आहारमन्विष्यामि’ इति। मूषक: रात्रौ बिलाद् निरगच्छत् । मार्जार: तमपश्यत् । सद्य: तं गृहीत्वा सिंहमवदत् - ‘‘भो मृगराज, पश्य तव शत्रु: अयं गृहीत:। अलमिदानीं चिन्तया। आवां सुखेन वसाव:’’ इत्युक्तवा खादति स्म। सिंह: अचिन्यत् - ‘इदानीमनेन मार्जारेण न मे प्रयोजनम् । अत: परमस्मै भोजनं न दास्यामि’ इति। तत: परं सिंह: मार्जारायाहारं नायच्छत् । एकदा क्षुधया पीडित: मार्जार: सिंहमकथयत् – ‘‘मित्र, भवान् स्ववचनं स्मरतु। मह्यमाहारं प्रयच्छतु’’ इति। सिंह: ‘‘मूर्ख, त्वया न में प्रयोजनम्। गच्छ यथेष्टम्। न किञ्चिदपि स्मरामि’’। मार्जार: – ‘‘एवम्। अस्तु। कृतघ्न, महत्पापं करोषि यत्स्वयमेव कृतां प्रतिज्ञां विस्मरसि’’। तदाकण्य क्रुद्ध: सिंह: मार्जारं हन्तुमुद्युत:। भीत: मार्जार: वृक्षामारुह्य अवदत्- विश्वासो नैव कर्तव्यो मधुरासु खलोक्तिषु। मूषक: सिंहेन सह किम् अकुर्वत् ?

निम्नलिखित नदियों में से कौन मकर रेखा को दो बार क्रास करती है ?

`प्रणय दूत' चित्र चित्रित है─

The Raja Bhoj Airport is in : राजा भोज हवाई अड्डा है ......... में–

रक्त में कौन-सा तरल माध्यम होता है?

उत्तर प्रदेश (अन्य राज्यों सहित) में कुश्ती के पारंपरिक रूप का नाम बताइए, जिसमें कुश्तीबाज विशेष रूप से तैयार मिट्टी के गड्ढे में अभ्यास करते हैं जिसे अखाड़ा कहा जाता है।

As per IS 11624-1986, what will be the water quality rating of irrigation water when residual sodium carbonate (RSC) is in the range of 1.5 to 3?

Which of the following is the correct reason for soaking the brick in water before its use?

Q: लखनऊ में स्थापित ‘अखिल भारतीय किसान कांग्रेस’ के महा सचिव के रूप में निम्नलिखित में से किसे चुना गया था?

A. स्वामी सहजानन्द

B. एन.जी. रंगा

C. इन्दू लाल यागनिक

D. राम मनोहर लोहिया

Correct Answer: Option B - उपरोक्त प्रश्न की व्याख्या देखें।

B. उपरोक्त प्रश्न की व्याख्या देखें।

Explanations:

उपरोक्त प्रश्न की व्याख्या देखें।

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