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Q: In the context of course objective, which of the following pairs is correctly matched? पाठ्यक्रम उद्देश्य के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन-सा युग्म सही सुमेलित है? I. Teacher Centered Approach – students achieve learning objectives as fixed by the teacher. I. शिक्षक केन्द्रित दृष्टिकोण – विद्यार्थी शिक्षक द्वारा निर्धारित अधिगम उद्देश्यों को प्राप्त करते हैं। II. Learner Centered Approach – teacher covers topics as per the syllabus. II. शिक्षार्थी केन्द्रित दृष्टिकोण – शिक्षक पाठ्यक्रम के अनुसार विषयों को शामिल करता है।
  • A. Both I and II/I तथा II दोनों
  • B. Neither I nor II/ना ही I ना ही II
  • C. Only I/केवल I
  • D. Only II/केवल II
Correct Answer: Option B - पाठ्यक्रम के सन्दर्भ में– शिक्षक केन्द्रित दृष्टिकोण (Teacher Centered Approach):– इसमें शिक्षक, अधिगम के उद्देश्यों को निश्चित करता है न कि छात्र। यहाँ केवल शिक्षक वार्ता और छात्र ही शिक्षक को सुनते हैं। शिक्षार्थी-केन्द्रित दृष्टिकोण (Learner Centered Approach) :– इस उपागम में पाठ्यक्रम के अनुसार टॉपिक को शिक्षक नहीं बल्कि शिक्षार्थी पूरा कवर करते हैं तथा शिक्षक इसमें एक निष्क्रिय भूमिका निभाता है और छात्र सक्रिय भूमिका। यह दृष्टिकोण शिक्र्षािथयों को सोचने, कार्य करने, निर्णय लेने, समस्याओं को हल करने, तर्को का विश्लेषण करने और विचारों को उत्पन्न करने में मदद करता है।
B. पाठ्यक्रम के सन्दर्भ में– शिक्षक केन्द्रित दृष्टिकोण (Teacher Centered Approach):– इसमें शिक्षक, अधिगम के उद्देश्यों को निश्चित करता है न कि छात्र। यहाँ केवल शिक्षक वार्ता और छात्र ही शिक्षक को सुनते हैं। शिक्षार्थी-केन्द्रित दृष्टिकोण (Learner Centered Approach) :– इस उपागम में पाठ्यक्रम के अनुसार टॉपिक को शिक्षक नहीं बल्कि शिक्षार्थी पूरा कवर करते हैं तथा शिक्षक इसमें एक निष्क्रिय भूमिका निभाता है और छात्र सक्रिय भूमिका। यह दृष्टिकोण शिक्र्षािथयों को सोचने, कार्य करने, निर्णय लेने, समस्याओं को हल करने, तर्को का विश्लेषण करने और विचारों को उत्पन्न करने में मदद करता है।

Explanations:

पाठ्यक्रम के सन्दर्भ में– शिक्षक केन्द्रित दृष्टिकोण (Teacher Centered Approach):– इसमें शिक्षक, अधिगम के उद्देश्यों को निश्चित करता है न कि छात्र। यहाँ केवल शिक्षक वार्ता और छात्र ही शिक्षक को सुनते हैं। शिक्षार्थी-केन्द्रित दृष्टिकोण (Learner Centered Approach) :– इस उपागम में पाठ्यक्रम के अनुसार टॉपिक को शिक्षक नहीं बल्कि शिक्षार्थी पूरा कवर करते हैं तथा शिक्षक इसमें एक निष्क्रिय भूमिका निभाता है और छात्र सक्रिय भूमिका। यह दृष्टिकोण शिक्र्षािथयों को सोचने, कार्य करने, निर्णय लेने, समस्याओं को हल करने, तर्को का विश्लेषण करने और विचारों को उत्पन्न करने में मदद करता है।