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Q: एक समावेशी विद्यालय
  • A. शिक्षार्थियों को नियोग्यता के अनुसार उनकी सीखने की आवश्यकताओं को निर्धारित करता है
  • B. शिक्षार्थियों की क्षमताओं की परवाह किए बिना सभी के अधिगम–परिणामों को सुधारने के लिए प्रतिबद्ध होता है
  • C. शिक्षार्थियों के मध्य अन्तर करता है और विशेष रूप से सक्षम बच्चों के लिए कम चुनौतीपूर्ण उपलब्धि लक्ष्य निर्धारित करता है
  • D. विशेष रूप से योग्य शिक्षार्थियों के अधिगम–परिणामों को सुधारने के लिए विशिष्ट रूप से प्रतिबद्ध होता है
Correct Answer: Option B - एक समावेशी विद्यालय विद्यार्थियों की वैयक्तिक विभिन्नता को मान्यता देता है और यह मानता है कि सभी बालक एक दूसरे से भिन्न होते हैं यह भिन्नता शारीरिक, मानसिक, सामाजिक कुछ भी हो सकती है अत: सभी भिन्नताओं को मान्यता देते हुए ऐसी शिक्षा के अवसर प्रदान किये जाये जिससे सभी विद्यार्थी लाभान्वित हो सकें।
B. एक समावेशी विद्यालय विद्यार्थियों की वैयक्तिक विभिन्नता को मान्यता देता है और यह मानता है कि सभी बालक एक दूसरे से भिन्न होते हैं यह भिन्नता शारीरिक, मानसिक, सामाजिक कुछ भी हो सकती है अत: सभी भिन्नताओं को मान्यता देते हुए ऐसी शिक्षा के अवसर प्रदान किये जाये जिससे सभी विद्यार्थी लाभान्वित हो सकें।

Explanations:

एक समावेशी विद्यालय विद्यार्थियों की वैयक्तिक विभिन्नता को मान्यता देता है और यह मानता है कि सभी बालक एक दूसरे से भिन्न होते हैं यह भिन्नता शारीरिक, मानसिक, सामाजिक कुछ भी हो सकती है अत: सभी भिन्नताओं को मान्यता देते हुए ऐसी शिक्षा के अवसर प्रदान किये जाये जिससे सभी विद्यार्थी लाभान्वित हो सकें।