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A farmer sells wheat. He mixes the two types of wheat he grows. 30 kg of the first group costs him `900 and 20 kg of the other group costs him `1100. At what price per kg should he sell the mixture so as to earn 25% on his average cost? एक किसान गेहूं बेचता है। वह उन दो किस्मों के गेहूं को मिला देता है, जिनकी वह खेती करता है। पहली किस्म (ग्रुप) के 30 kg की लागत `900 और दूसरी किस्म (ग्रुप) के 20 kg गेहूूँ की लागत `1100 है। औसत मूल्य पर 25% लाभ कमाने के लिए उसे गेहूँ को प्रति kg किस मूल्य पर बेचना चाहिए?

राज्य पंचायती राज अधिनियम ने अधिकांश कराधान के अधिकार किसको दे रखे हैं?

Select the number from among the given options that can replace the question mark (?) in the following series. 85, 84, 92, 65, 129, ?

निम्न में से किस भाषा को संविधान की आठवीं अनूसची में सम्मिलित नहीं किया गया है?

‘‘मैं भूल गया अस्तित्व ज्ञान, जीवन का यह शाश्वत प्रमाण करता मुझको अमरत्व दान।’’- उपर्युक्त पद में अस्तित्व ज्ञान भूल चुके को अमरत्व देने की बात की गयी है। ऐसा सम्भव होने का आधार है–

निर्देश : नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर सबसे उचित विकल्प का चयन कीजिए (प्र.सं. 364 से 370) : शिक्षा केवल तभी बच्चों के आत्मिक जीवन का एक अंश बनती है, जब ज्ञान सक्रिय कार्यों के साथ अभिन्न रूप से जुड़ा हो। बच्चों से यह आशा नहीं की जा सकती कि पहाड़े या समकोण चतुर्भुज का क्षेत्रफल निकालने के नियम आप से आप उन्हें आकर्षित करेंगे। जब बच्चा यह देखता है कि ज्ञान सृजन के या श्रम के लक्ष्यों की प्राप्ति का साधन है, तभी वह ज्ञान पाने की इच्छा उनके मन में जागती है। मैं यह चेष्टा करता था कि छोटी उम्र में ही शारीरिक श्रम में बच्चों को अपनी होशियारी और कुशाग्र बुद्धि का परिचय देने का अवसर मिले। स्कूल का एक सर्वाधिक महत्वपूर्ण कार्यभार है– बच्चों को ज्ञान का प्रयोग करना सिखाना। छोटी कक्षाओं में यह खतरा सबसे ज्यादा होता है कि ज्ञान निरर्थक बोझ बनकर रह जाएगा, क्योंकि इस उम्र में बौद्धिक श्रम नई-नई बातें सीखने से ही संबंधित होता है।‘बौद्धिक’ शब्द में मूल शब्द है

चंद राज्य में नकद प्राप्त किया जाने वाला भू-कर कहलाता था –

इनमें से कौन सा एक कृत्रिम पारिस्थितिकी तंत्र है, जो मानव निर्मित है?

निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए : (प्र.सं. 99-103) भारतीय लेखकों की किस्मत खराब है क्योंकि भारत भयंकर अंग्रेजी - मोह की दुरवस्था से गुजर रहा है। इस दुरवस्था का एक भयानक दुष्परिणाम यह है कि भारतीय भाषाओं के समकालीन साहित्य पर उन लोगों की दृष्टि नहीं पड़ती जो विश्वविद्यालयों के प्राय: सर्वाेत्तम छात्र थे और अब शासन -तंत्र में ऊँचे ओहदों पर काम कर रहे हैं। इस दृष्टि से भारतीय भाषाओं के लेखक केवल यूरोपीय और अमेरिकी लेखकों से हीन नहीं हैं, बल्कि उनकी किस्मत मिस्त्र, बर्मा, इंडोनेशिया, चीन और जापान के लेखकों की किस्मत से भी खराब है क्योंकि इन सभी देशों के लेखकों की कृतियाँ वहाँ के अत्यंत सुशिक्षित लोग भी पढ़ते हैं। केवल हम ही हैं जिनकी पुस्तकों पर यहाँ के तथाकथित शिक्षित समुदाय की दृष्टि प्राय: नहीं पड़ती । हमारा तथाकथित उच्च शिक्षित समुदाय जो कुछ पढ़ना चाहता है, उसे अंग्रेजी में ही पढ़ लेता है, यहाँ तक कि उसकी कविता और उपन्यास पढ़ने की तृष्णा भी अंग्रेजी की कविता और उपन्यास पढ़कर ही समाप्त हो जाती है और उसे यह जानने की इच्छा ही नहीं होती कि शरीर से वह जिस समाज का सदस्य है उसके मनोभाव उपन्यास और काव्य में किस अदा से व्यक्त हो रहे हैं ।

Q: भारत फल व सब्जियों के उत्पादन में दुनिया में किस स्थान पर है।

A. प्रथम

B. द्वितीय

C. तृतीय

D. चतुर्थ

Correct Answer: Option B - भारत फलों व सब्जियों के उत्पादन में द्वितीय स्थान पर है।

B. भारत फलों व सब्जियों के उत्पादन में द्वितीय स्थान पर है।

Explanations:

भारत फलों व सब्जियों के उत्पादन में द्वितीय स्थान पर है।

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