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Q: .
  • A. अनुज्ञात्मक
  • B. प्रामाणिक
  • C. सरल
  • D. उपरोक्त में से कोई नहीं
Correct Answer: Option C - NCF 2005 के अनुसार शिक्षक की भूमिका है- 1. भारत के राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF) में एक शिक्षक से यह अपेक्षा की गई है कि वह बच्चों के सीखने में एक सहायक हो, जिससे बच्चों को ज्ञान का निर्माण करने में मदद मिले। 2. एक शिक्षक परामर्शदाता, प्रबंधक, मूल्यांकनकर्ता और प्रवर्तक के रूप में कार्य करता है। इस प्रकार, NCF 2005 के अनुसार शिक्षक की भूमिका सरल व सुविधादाता की होनी चाहिए।
C. NCF 2005 के अनुसार शिक्षक की भूमिका है- 1. भारत के राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF) में एक शिक्षक से यह अपेक्षा की गई है कि वह बच्चों के सीखने में एक सहायक हो, जिससे बच्चों को ज्ञान का निर्माण करने में मदद मिले। 2. एक शिक्षक परामर्शदाता, प्रबंधक, मूल्यांकनकर्ता और प्रवर्तक के रूप में कार्य करता है। इस प्रकार, NCF 2005 के अनुसार शिक्षक की भूमिका सरल व सुविधादाता की होनी चाहिए।

Explanations:

NCF 2005 के अनुसार शिक्षक की भूमिका है- 1. भारत के राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF) में एक शिक्षक से यह अपेक्षा की गई है कि वह बच्चों के सीखने में एक सहायक हो, जिससे बच्चों को ज्ञान का निर्माण करने में मदद मिले। 2. एक शिक्षक परामर्शदाता, प्रबंधक, मूल्यांकनकर्ता और प्रवर्तक के रूप में कार्य करता है। इस प्रकार, NCF 2005 के अनुसार शिक्षक की भूमिका सरल व सुविधादाता की होनी चाहिए।