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Q: .
  • A. A B और C
  • B. केवल A और C
  • C. केवल A और B
  • D. केवल D
Correct Answer: Option A - पर्यावरण में चित्र पढ़ना एक महत्वपूर्ण क्रियाकलाप है। बच्चे चित्रों, पोस्टरों, साइनबोर्डों, पुस्तकों, दृश्य-श्रव्य सामग्री, स्पर्शनीय/उभरी सामग्री, अखबार की कतरनों आदि में छिपे भावों, संकेतों और उनमें अंतर्निहित अर्थों का अवलोकन करते हैं, उनमें निहित अर्थों को समझते हैं, उनमें सम्बन्ध स्थापित करते हैं या उनको अपने सरल शब्दों में अभिलेखन और वाचन करते हैं। इस आधार पर यह कहा जा सकता है कि चित्र पढ़ने के द्वारा बच्चों का अवलोकन व अभिलेखन क्षमता, अभिव्यक्ति क्षमता व विश्लेषण क्षमता तीनों का आकलन किया जा सकता है।
A. पर्यावरण में चित्र पढ़ना एक महत्वपूर्ण क्रियाकलाप है। बच्चे चित्रों, पोस्टरों, साइनबोर्डों, पुस्तकों, दृश्य-श्रव्य सामग्री, स्पर्शनीय/उभरी सामग्री, अखबार की कतरनों आदि में छिपे भावों, संकेतों और उनमें अंतर्निहित अर्थों का अवलोकन करते हैं, उनमें निहित अर्थों को समझते हैं, उनमें सम्बन्ध स्थापित करते हैं या उनको अपने सरल शब्दों में अभिलेखन और वाचन करते हैं। इस आधार पर यह कहा जा सकता है कि चित्र पढ़ने के द्वारा बच्चों का अवलोकन व अभिलेखन क्षमता, अभिव्यक्ति क्षमता व विश्लेषण क्षमता तीनों का आकलन किया जा सकता है।

Explanations:

पर्यावरण में चित्र पढ़ना एक महत्वपूर्ण क्रियाकलाप है। बच्चे चित्रों, पोस्टरों, साइनबोर्डों, पुस्तकों, दृश्य-श्रव्य सामग्री, स्पर्शनीय/उभरी सामग्री, अखबार की कतरनों आदि में छिपे भावों, संकेतों और उनमें अंतर्निहित अर्थों का अवलोकन करते हैं, उनमें निहित अर्थों को समझते हैं, उनमें सम्बन्ध स्थापित करते हैं या उनको अपने सरल शब्दों में अभिलेखन और वाचन करते हैं। इस आधार पर यह कहा जा सकता है कि चित्र पढ़ने के द्वारा बच्चों का अवलोकन व अभिलेखन क्षमता, अभिव्यक्ति क्षमता व विश्लेषण क्षमता तीनों का आकलन किया जा सकता है।